CARTA ABERTA

IMAGEM: http://myowntinylittleworld.blogspot.com/

DE:

JOSÉ PEDRO PINTO

ADMINISTRADOR DO BLOGUE «DO ALTO DA TORRE»

ESTUDANTE DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO DA FLUP

PARA:

PROFESSOR NUNO MOUTINHO

DOCENTE DE INTRODUÇÃO À ECONOMIA
NO CURSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO DA FLUP

Viva Professor.

Venho por este meio (pouco ortodoxo, confesso) expressar-lhe oficialmente o meu desagrado pela entrada em vigor do novo Processo de Bolonha na vida universitária. Sei bem que já discutimos o assunto numa das nossas aulas de Orientação Tutorial (bela contribuição de Bolonha, sem sombra de dúvidas) mas achei por bem esclarecer alguns pontos de vista neste meu espaço de inspiração literária.

A sua opinião, caro Professor, já tive a oportunidade de a conhecer: pensa que Bolonha vem disponibilizar-nos ainda mais tempo para podermos dedicar a actividades profissionais extra-curriculares e, dessa forma, aumentar o nosso leque de experiência profissional, assim como "enfeitar" um pouco mais o nosso CV.

Isso não corresponde à realidade, caro Professor. E baseio-me em factos para lhe provar que Bolonha vem complicar muito a vida de todos quantos se têm que sujeitar a esse processo: para além do trabalho numa carga horária verdadeiramente brutal, temos que carregar o fardo de ter que ir apresentando, quase dia-a-dia, trabalhos, relatórios, projectos, investigações, sub-trabalhos, sub-relatórios, sub-projectos, sub-investigações.

Como conseguir conjugar tudo isto com mais actividades extra-curriculares? Impossível. A não ser que tenhamos que recorrer à clonagem para darmos mais dois passos de dança, não haverá ninguém que consiga fazer tudo aquilo que deseja e que não chegue ao final da primeira semana e não pense em dar um tiro nos miolos.

Porque, Professor, o que Bolonha nos diz não é "tenham mais tempo para trabalharem fora da faculdade, na vossa área de estudos". Porque, Professor, o que Bolonha nos diz é, tão simplesmente: "VIVAM A PENSAR NA FACULDADE, COMAM A PENSAR NA FACULDADE... E DURMAM A TER PESADELOS COM A FACULDADE".

Eu tentei, Professor. A sério que tentei resolver a equação tempo vs. ocupações nesta minha cabeça impreparada e que não está talhada para números, e - acredite quando digo - : NÃO É POSSÍVEL.

O Processo de Bolonha não tem em conta a realidade tal e qual como ela é. O Processo de Bolonha foi a pior medida que uns certos puritanos académicos acharam por bem introduzir na vida de alunos que vêem agora a sua vida a andar para trás.

Quer mais um exemplo? Tenho colegas minhas que deixaram três disciplinas por fazer, ainda relativas ao 1º ano. Sabe quantas cadeiras têm agora que fazer para adquirirem a tão desejada equivalência? 4 ou 5... É a promoção do mês, Professor: leve 1, pague 5.

Sem outro assunto, deixo-o regressar à sua vida normal. E que bem nos saberia, a nós, alunos, poder ter esse privilégio.

Com os maiores cumprimentos,

José Pedro Pinto